Letras Uneb/Ipiaú - Turma 2009.1

"O homem sentiu sempre - e os poetas frequentemente cantaram - o poder fundador da linguagem, que instaura uma sociedade imaginária, anima as coisas inertes, faz ver o que ainda não existe, traz de volta o que desapareceu". (Émile Benveniste)

9.12.09

 PLANO DE AULA

Conteúdo: substantivo

Objetivos: identificar os substantivos tanto na oralidade quantonos textos escritos.Empregar corretamente os substantivos de acordo com suas classificações e flexões.

Metodologia: Através de explicação oral; textos escritos e dinâmicas.

Desenvolvimento: 1° momento: conversa informal com a turma, e leitura da mensagem " A árvore dos meus amigos" para reflexão do dia.
2° momento: dinâmica de apresentação, solicitar à turma que se organizem em dupla, aonde ambos irão se entrevistar com os seguintes questionamentos: nome, onde mora, idade, o que mais gosta de fazer, religião, uma qualidade e um defeito e uma frase que gosta muito.
3° momento: apresentação das duplas;
4° momento: explicação do conteúdo.
5° momento: dinâmica segredo dos substantivos. A turma em circulo, aprofessora começará a dinâmica dizendo a seguinte frase: vou para diz o nome de alguma ciadade e o nome de alguma coisa que levaria para a viagem, que terá que começar com a letra inicial da pessoa que está no ladao direito ou esquerdo da pessoa que estará falando, a dinâmica continuará até que alguém descubra o segredo.

Recursos: Data Show

Avaliação: através da participação na aula,.

Observação: a aula poderá sofrer alterações de acordo com o desenvolvimento da mesma.

Plano Postado Por Maria Fabiana II Semestre -Uneb-Vespertino

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